师生双向同培训,助力打造高品质微思政精品视频!
日期:2023-04-04  作者:党委学生工作部   来源:  浏览量:422

为提升素质教师专业水平、综合素质和创新能力,全面提升工作质量,切实提高工作的针对性、时效性,2023年,党委学生工作部面向全校素质教师开展系列培训,旨在增强学生工作队伍的实战能力,推动学校内涵发展和师资队伍建设。

结合已经发布的《2023年上半年素质教师培训工作方案》,2023年培训模式升级,采取校级主办、院系承办的合作模式,充分发挥各学院学科优势、素质教师丰富的工作经验和擅长领域。

3月,为了进一步全面提升微思政资源库视频的质量,党委学生工作部将《高品质微思政项目策划与制作》作为首场培训内容,并实行师生双向并行培训模式,分别侧重于主题策划和拍摄实操,由专业教师、素质教师、学生技术团体共同完成。


首场培训:高品质微思政项目策划与制作

< 校级主办/院系承办合作模式 >< 专业教师/素质教师相结合培训机制 >< 师生双向并行培训模式 >


331日,首场培训开讲,由数字艺术与设计学院承办。数字媒体技术系素质教师王晓慧从确定主题、拍摄准备、拍摄过程、后期制作四个方面进行讲解。

确定主题包括如何保证选题的准确性、时效性、针对性、艺术性、可行性、针对性。

拍摄准备包括拍摄之前的流程和环节,如组建团队、制定计划、确定内容、确认细节

拍摄过程需要注意的技巧和细节较多,也是积累素材的重要阶段,内容包括多机位镜头组合、根据脚本灵活变动、拍摄空镜头用于后期制作、收音补光等细节处理等。

后期制作则是将拍摄素材最优化呈现拍摄主题的实现阶段,也是视频的收尾工作,后期配音、开头标题、相关标准、版权素材等多方面着手,精益求精。



制作技巧部分相对较为专业,涉及较多的设备知识点和专业术语,由影视与视觉传达设计系专业教师王信博副教授讲解。

培训主要以视频制作流程为主要依据,对微思政视频制作过程的工具等进行分享。从前期策划的方式、工具,到中期摄影、收音、灯光等设备的选择应用,以及拍摄时的注意事项,到后期制作过程的软件选择以及素材来源等进行了交流。主要帮助老师们解决一些硬件需求以及技巧性的问题。

学生团体作为微思政视频制作中素质教师队伍的辅助力量,主要负责拍摄、剪辑等执行部分,制作水平的高低对于成品的呈现具有一定影响。

党委学生工作部邀请印象东软社团中摄像技术出色、理论和实操功底扎实的学生作为培训讲师,在双校区开展系列课程4次,参训学生累计超过300人。

因前期筹备较为充分,学生通过机器、软件模拟学习要点,并在互动答疑中巩固成果,有效提高实操动手能力。

第一次培训主题:拍摄及摄影基本理论

授课内容:

1.照片与视频基本理论知识

2.基础操作、三要素关系

3.常用技巧,构图光线等

第二次培训主题:拍摄器材的使用

授课内容:

1.相机的基本操作,功能介绍

2.摄影辅助器材的操作及使用

第三次培训主题:视频制作基础及软件入门

授课内容:

1.视频制作基础知识讲解

2.视频剪辑入门(Pr软件)

第四次培训主题:视频后期软件使用

授课内容:

1.Pr软件的使用及剪辑操作

2.Ae软件片头制作讲解

以此为开端,2023年上半年,素质教师培训将从危机事件应对培训、职业能力提升、思想政治教育、创新意识培育等多方面开展,预计超过20场。

内容丰富的系统化培训将进一步提高素质教师的理论水平、工作方法、综合素质,使整个素质教师队伍的组织能力和管理水平有进一步提高,更有效地实施大学生思想教育管理工作。

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