计算机与软件学院软件21003班以良好的学业成绩、严谨有序的学风以及矢志不渝的求知精神，2022-2023学年获“学风标兵班”称号，32名同学齐心协力，努力成为大东软“亮眼的群星”。

双师联动，齐抓共管，构建学习共同体

在学业方面，软件21003班充分发挥素质教师及班导师“双师”带班优势，进一步强化学业辅导效果，创新推动“学生自主备课，互讲互助互通”的学习模式。

定期召开班级学风建设班会，以寝室为单位开展学生自主讲课的活动，积极交流所学专业知识及代码，一起发现探讨在专业课中遇到的困难，查漏补缺，做到“师生齐心行动，共同推进学风建设”，营造积极互动的学习氛围。

得益于这种精细化的班级教育学习模式，班级考试通过率再创新高，2021级软件工程专业学业成绩排名第1。

班委领先，互相督促，学风建设积极向上

班级干部在学风建设中发挥着重要的领头作用，推动学风建设积极向上。

严抓考勤。晨读、晚自习期间，专人记录，每周汇总，保证出勤率。对于个别出勤欠佳的同学，及时给予提醒。

集中辅导。对于课程学习难度较大的专业课，班长和学委在课余时间，组织学生集中辅导，传授高分秘籍。

互助小组。实行“一帮一”的学习计划，建立班级学习互助小组。同时鼓励同学之间、寝室与寝室之间互相交流、共同进步。

及时反馈。做好老师与学生沟通的桥梁，及时将同学们对每门课程的一些要求和建议反馈给任课老师。

自入学以来，班级32名学生的必须修、专业限选课的平均学分绩点2.66，班级学生成绩优良率84.3%。

班级学生共获东软教育奖学金3人次、国家励志奖学金9人次、校级以上奖项12人次、东软之星1人次、预备党员4人。

主动研讨，连带申报，竞赛获累累硕果

在学科竞赛方面，软件21003班坚持“各执优势，组团发展”的实战策略，通过定期举办项目讨论会、工作小组的形式，精准挖掘学生优势特长，确保全员深度参与，推动学科竞赛项目“连带式”立项申报。

人人参与到项目的构思、筹备、申报和实施等各个环节，全班同学的创新创业热情高涨、创新能力大幅提升，并成功完成了一系列大创项目的全员化参与。班级综合校级大创立项答辩通过率100%，参与覆盖率90%以上。

在全国高校计算机能力挑战赛、全国大学生数学竞赛、大学生数字技能应用大赛等国家级、省级竞赛中屡创佳绩。班级累计学科竞赛获奖70余项，其中省市、校竞赛获奖占比突破80%。

软件21003班的故事未完待续。

展望未来，全体同学携手并进，以更加饱满的热情和更加坚定的信念，努力构建一个更加和谐、积极、富有创新精神的集体，为每一位同学提供全面发展的机会！

党委学生工作部推出“亮星”计划，陆续推送大东软优秀班级事迹，希望全体同学以优秀为目标，以团队优秀为己任，成为大东软“亮眼的群星”。