家访是实现家校共育不可或缺的桥梁，是老师与家长实现面对面沟通的重要纽带，寒暑假往往是不可多得的契机。

为深入贯彻落实高校“立德树人”根本任务，进一步强化“家校协作”育人工作机制，强化家校育人合力，我校素质教师队伍重点筛选、精心策划，在寒假期间奔赴郑州、齐齐哈尔、沈阳、阜新、庄河等多个省市积极开展家访活动，更深入了解重点关注学生的成长环境和家庭实际情况，努力搭建家校沟通的桥梁，用实际行动更为有效地发挥思想政治教育工作的针对性、主动性和实效性。

部分老师重点对应届毕业年级学生进行家访，结合自身的留学、企业工作背景、职涯规划和就业指导经验，并通过交流企业用人需求资讯，为家长和学生逐一剖析各类就业的难点和各种方案，向学生和学生家长建议了学生的职涯规划，根据职涯规划初步设立在校期间的发展目标。

部分老师对2024级学生进行家访，主要了解了学生面临新的学习生活和学习环境各方面的适应情况和真实感想，给家长和学生讲解了大学学业需要注意的问题，并普及了兴趣爱好、竞赛发展、行业前景等各类知识，同时建议家长结合孩子的学科爱好鼓励孩子多参加社团。

除此之外，优秀学生的个性化发展方向、学业预警学生的定制化辅导提升方案、贫困学生的学校资助政策讲解和人文关怀、突发变故的学生的心理健康关注等，都是素质教师的关注重点。

家校"云"相聚，共育零距离。

为了切实提升家访的时效性，扩大家访工作的影响力，各学院利用线上视频通话的方式，选择具有典型代表性的学生，进行“一对一线上云家访”。

针对学习、生活的各方面，老师们给予诚恳的建议和意见：第一、叮嘱同学们放假学习不放松、科学规划假期学习，提前做好准备，为新学期的课程做好预习。第二、多参与社会实践和志愿活动，在寒假期间，磨练自己的社会能力与沟通协调力，为自己今后工作打下坚实的基础。第三、假期是建设家庭和感恩父母的良好契机，如负责日常清洁、辅助父母工作、规划短期旅行等，都可以贡献自己的一份力量。

教师承载着传播知识、塑造新人的时代重任。家访的活动形式不仅促进育人育心，利于形成家校合力，同时对于素质教师自身的工作内涵也将进一步丰富，让教育更有温度。

计算机与软件学院 苏同学 家长——

孩子步入大学，本以为家校沟通会变少，没想到老师还不辞辛劳与我们进行了线上家访，这份用心让我和孩子妈妈特别感动。

老师详细介绍了孩子参与社团活动、作为学生干部展现出的组织能力和团队协作精神。并根据学业情况，给出了未来规划的建议，比如鼓励孩子尽早准备考英语四级，多多参与计算机专业的竞赛活动等，以拓宽职业视野丰富在校生活。作为家长，我会全力支持孩子的学业追求，积极配合学校工作。

数字艺术与设计学院 许同学——

假期初始，导员就联系我要到家里来家访，让我很感动。导员带这么多学生，还是在有春节的寒假，忙碌情况可以想象。我是一个患有免疫系统疾病的学生，在平时导员就对我照顾有嘉，假期家访更是询问了我的身体状态、假期计划、未来的职业规划等，给予我针对性的指导和莫大的鼓励，让我更加坚定信心！十分感谢导员，感谢学校，我会努力进步！

健康医疗科技学院 家访小组——

家访之路，虽长且艰，但每一步都凝聚着对教育事业的热爱与执着。健康医疗科技学院从最初的素质教师单独家访，发展到素质教师联合家访，现深化为领导干部、专业教师共同参与的家访工作新格局，将持续推动家校共育工作走深走实，为提升人才培养质量做积极贡献。

家访活动不仅能增进老师与学生、家长的情感沟通，方便老师及时帮助学生，解决学习生活中遇见的难题，同时也有利于及时制定出更有针对性的教育教学方法。

此次寒假家访活动取得了良好的效果，有效地增强了家校之间的沟通联系，凝聚起了家校共育合力，更为拓宽学生教育工作的温度和深度打下坚实的基础。

新学期已来，怀着希冀前进，共同奔赴美好的明天。