100%参与,85%获奖!这个班真竞赛大户!
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数技23009班 班级LOGO
班风
德技并修
知行合一
班训
代码筑梦
设计凝心
知行并进
创领未来
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数技23009班由25名怀揣着数字艺术梦想的学子组成,其中共青团员15名,入党积极分子14名,平均成绩83.03,在专业排名前10位的同学中,有5位来自这个班级,妥妥的“卷王班”。班级先后荣获先进团支部、外语晨读优秀班级、先进班集体、学风标兵班等荣誉称号,每一位同学都在用行动诠释着新时代青年的卓越风采。
DNUI
知行合一
用学风浇筑成长基石
多元协同管理模式:学校、学院领导和任课教师持续关心学生,解答学业和生活困惑,班导师与素质教师推进“多元共治+学生自治”管理模式;班级内形成了“人人热爱学、人人比着学”的浓厚学习氛围。
互助学习机制:组建“一对一”互助学习小组,开展精准帮扶;定期举办学习经验交流会,实现“小组协作带动整体提升”。
主题教育引导:每月开展2次主题教育班会,覆盖学业指导、诚信考试、职业生涯规划等内容。
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DNUI
以赛促学
用实力书写“出圈”答卷
班级始终坚持“以赛促学、以创提质”的理念,在学业导师的专业引领下,形成了“人人敢参赛、个个求突破”的蓬勃气象,交出竞赛参与率100%、获奖率85%的亮眼答卷,累计斩获各级奖项30余项,其中国家级奖项11项、省级奖项15项。
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凭借扎实的专业功底与创新实力,班级在2024年“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛、2025年“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛这两项重量级榜单A类竞赛中脱颖而出,连续两年荣获“省级金奖、省级一等奖”的好成绩,一举实现学院在“挑战杯”系列赛事金奖领域的“历史性零突破”。
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数技23009班的学子们不仅在竞赛中敢闯敢拼,6名学子在学术研究领域同样交出亮眼答卷,2篇界面设计相关论文先后发表于国家级期刊《设计时代》,成功申请计算机软件著作权3项,形成了“学术成果多点开花”的喜人成绩。
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DNUI
从校园服务到社会实践
用行动诠释责任担当
在提升自我的同时,班级组建多支社会实践小组,累计开展社会实践70余次、志愿服务30余次。
他们的足迹遍布红色教育基地,重走革命征程传承红色基因;深入非遗传承工坊,坚定文化自信;走进科创企业与社区,贯通产教融合。每一次实践都是“专业赋能社会”的生动实践,每一份付出都让责任感与成长同步进阶。
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在校园里,数技23009班始终是校园服务的“先行者”,10余人分别任职校新媒体中心、学院团委学生会、社团等组织,8人获优秀学生干部、6人获三好学生、6人获优秀共青团员,获评多个优秀寝室和文明寝室——他们用榜样力量,带动整个班级向上发展。
DNUI
初心如磐,以梦为马
向未来再出发
从“竞赛获奖大户”到“学风标兵班”,从“社会实践先锋”到“文体活动明星”,数技23009班全体同学交出了一份“五育并举”的满意答卷。未来,将继续秉持“德技并修,知行合一”的班风,不断探索、突破创新,用更优异的成绩增光添彩,用青春与热血书写属于新时代青年的精彩篇章!
党委学生工作部推出“亮星”计划,陆续推送东软优秀班级事迹,希望全体同学以优秀为目标,以团队优秀为己任,成为“亮眼的群星”。