计算机24004班 班级LOGO

班风

朝气蓬勃

团结奋进

班训

怀瑾握瑜

笃行不辍

人工智能学院计算机24004班自组建以来，以“三维聚力”学风建设体系为抓手，凭借严谨的学习态度、强劲的学科竞争力与积极的社会担当，在学业成绩、竞赛成果与志愿服务领域均展现出优异风貌，班级及格率稳居专业年级排名第一，成为同辈群体中的成长标杆。

师者领航，经验赋能

筑牢学风建设根基 

班级充分依托教师专业优势，构建“课堂+课后”双轨指导模式，将教师资源转化为学风建设的智慧引擎。

一方面，定期开展专题指导班会，邀请班导师围绕编程技巧、赛事备战等主题深度分享，帮助同学们厘清学习重点、规避常见误区。

另一方面，建立“教师-学生”经验分享库，汇总整理教师授课过程中的重难点解析、实用学习方法，以及学长学姐的备考心得，方便同学们随时查阅、按需学习。

此外，针对学习中遇到的个性化问题，班级搭建“一对一”答疑通道，推动教师与学生精准对接，及时解决知识盲区，形成“有问必答、有惑必解”的良好学习氛围。

得益于系统化的班导师指导，班级学习效率显著提升，整体学业水平稳步领先。

先锋表率，优势辐射

激活学风建设动能

班级干部与优秀学生主动担当“学风带头人”，以“先锋力量”带动整体进步。

组建“学科先锋小组”，选拔英语能力突出、编程基础扎实的同学担任组员，针对不同学科特点制定帮扶计划——英语学科分享词汇记忆技巧、阅读答题策略，编程学科拆解代码逻辑、梳理算法思路。

实施“先锋结对帮扶”计划，为学业基础薄弱的同学匹配对应学科的先锋组员，通过课后答疑、作业辅导、共同刷题等方式，帮助其补齐短板。同时，先锋小组每周汇总学习情况，动态调整帮扶重点，确保帮扶效果落地见效。在先锋力量的带动下，班级形成“比学赶超”的浓厚氛围，多名同学实现学业成绩从“合格””到“优良”的跨越。

群策互进，竞合共赢

拓宽学风建设维度

班级以“互助促共进，竞争激潜能”为理念，推动全员深度参与学风建设。

成立“互助学习小组”，以6-8人为一组，涵盖不同学习层次的同学，小组内定期开展知识点复盘、难题研讨、项目协作活动，在取长补短中深化对专业知识的理解。

建立“打卡式”学习机制，围绕英语背词、编程练习、作业完成等内容设定每日学习目标，同学们通过班级群实时分享打卡成果，小组间开展“周打卡率比拼”，以良性竞争激发学习主动性。

这种“互助+竞争”的模式，既增强了班级凝聚力，又让每位同学都能在集体中找到成长动力，班级整体学习积极性持续攀升。

学科竞赛，硕果累累

彰显专业硬核实力

班级秉持“以赛促学、以赛促练”的理念，鼓励同学们积极参与各级各类竞赛，在实战中提升专业能力。

英语领域，班级表现尤为突出，累计斩获7项国家级英语赛事荣誉，覆盖外交英语、词汇、翻译、阅读全领域。

全国大学生外交英语大赛、“国兴奖”全国大学生英语词汇大赛、东方创新杯全国大学生英语词汇大赛、“中促杯”全国大学生英语词汇能力挑战赛、《英语世界》杯全国大学生英语阅读大赛、“中促杯”全国大学生英语阅读大赛等均有斩获。

专业竞赛方面，班级同学同样表现亮眼。蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛二等奖、2025年团体程序设计天梯赛三等奖、第三届“盘古石杯”国际电子数据取证大赛国家级三等奖、计算机与软件学院物联网创新创意大赛一等奖……截至目前，累计获得校级及以上竞赛奖项数十项，充分展现了扎实的专业功底与强劲的创新能力。

获奖图片

志愿践行，担当使命

传递青春正能量

除了专注学业与竞赛，班级同学还积极投身志愿服务，以实际行动诠释青年担当。假期期间，众多同学主动参与家乡社区的志愿服务，在社区帮扶、公益宣传、环境整治等领域发光发热。

在校期间，踊跃报名院级、校级学生会组织的各类志愿活动，从校园招聘会协助到公益讲座服务，处处可见班级同学的身影。他们用耐心与热情践行志愿精神，为社会贡献青春力量，也让班级凝聚力在服务他人的过程中进一步增强。

计算机24004班的成长故事仍在继续。

未来，班级全体同学将继续以“怀瑾握瑜，笃行不辍”为指引，在学业上精益求精，在竞赛中勇攀高峰，在奉献中传递温暖，努力打造更具凝聚力、更富竞争力的优秀集体，为实现个人成长与集体发展同频共振而不懈奋斗！

党委学生工作部推出“亮星”计划，陆续推送东软优秀班级事迹，希望全体同学以优秀为目标，以团队优秀为己任，成为“亮眼的群星”。