12月15日，学校2024-2025学年“一站式”学生社区生活园区评优表彰大会在软件园校区举行。副校长张晋教授，党委学生工作部、保卫部、后勤管理部等相关部门负责人，各学院党委书记（副书记）出席，全体素质教师和学生代表参会。
为深入推进“一站式”学生社区建设，发挥学生自我教育、自我管理、自我服务作用，加强寝室文明及学风建设，创建"文明、健康、和谐、整洁"的公寓环境，依据《大连东软信息学院学生奖励办法》，经各学院推荐，党委学生工作部审定并公示，2024-2025学年生活园区评优工作已经完成。人工智能学院12B624等124个寝室获优评秀寝室、智能与电子工程学院 23B112等16个寝室获评特色寝室、应用技术学院计算机23102班徐郑璐等215名学生获评优秀个人。党委学生工作部部长李伟宣读表彰决定，会上对获奖寝室和个人进行了表彰。
优良学风寝室、和谐寝室、文明寝室获奖代表颁奖
学习标兵寝室、志愿服务标兵寝室、科研创新标兵寝室获奖代表颁奖
优秀楼长、优秀楼层长、优秀寝室长获奖代表颁奖
优秀心理委员获奖代表颁奖
优秀舍务老师颁奖
获奖的优秀寝室代表和优秀个人代表进行寝室风采展示和经验分享。
寝室是大学生的第二课堂，是同学们学习和实践场所的延伸，更是学生思想教育和日常管理的重要后方阵地，构建“和谐、积极、健康”的寝室文化，与同学们的共同努力密不可分。
一间干净整洁的寝室，一群诚恳真挚的舍友，一段温馨美好的生活，一起共同奋斗的时光。明亮卫生的寝室可以带来愉悦的心情，积极向上的寝室文化可以将彼此的优秀品质不断放大。这些都需要需要全体成员的努力与付出。
副校长张晋教授发表讲话。他首先向获奖集体和个人表示祝贺，同时希望大家以此次表彰为起点，将各项要求转化为日常行动，真抓实干，务求实效。张晋副校长指出，寝室是开展“三全育人”的重要载体，是学生日常居住、学习、交流的基本保障空间，更是落实“三全育人”、培养学生集体意识与健康生活习惯的重要阵地。寝室是安全隐患排查区、意识形态敏感区、危机事件响应区，学生工作人员必须以高度的责任感，将其视为育人工作的前沿与根基。
生活园区各项工作必须落到每个岗位的职责清单中，关键在“落地”，核心在“协同”，目标在“育人”。张晋副校长给出明确指示：
一、责任要落到清单上。依据已明确的管理架构，各部门必须对照责任，各自落实安全巡查、卫生检查、设施报修、异常行为报告等具体内容，坚决摒弃“被动应付”“畏难情绪”，细化为每个人的日常工作与考核指标。
二、防控要落到风险点上。必须紧盯各类具体风险，将预防与排查做在日常。楼长、层长、寝室长队伍必须当好“信息员”和“前哨”，严格落实巡查与报告制度，各部门形成联动处置机制，让安全网密不透风。
三、育人要落到细微处。素质教师要深入网格责任区，通过定期会议、谈心谈话，掌握思想动态；学生骨干要带头参与，开展志愿服务、文化活动，积极参与园区建设，营造兼具教育、管理、服务、文化功能的“一站式”温暖社区。
部分优秀寝室和优秀个人
风采展示
和谐寝室
学院：信息与商务管理学院
班级：商务23003班
寝室：F1B216
成员：董佳悦、廖显琴、于沈涵、巴译晗
寝室全员过英语四级，学年必修课平均成绩达到80分以上，四人成绩排名均达专业前1/3，其中董佳悦平均成绩超过90分。
寝室成员曾获学习优胜奖、三好学生、“国兴奖”三等奖等，并一起参加大创项目、暑寒假三下乡等社会实践等。
她们把“暖意”写成可复制的日常代码：清晨轻声叫早，夜晚留灯候归，情绪不对先“缓一缓”再开口，冲突不过夜，寝室合约细化到分钟——23:00熄灯、垃圾日产日清、值日表自动轮值。
她们用“谢谢”与“我来”高频互动，把不同性格揉进同一节拍：一起拼千片积木、一起为受伤室友排班买饭、期末实时编辑和共享“知识点云文档”，让寝室成为真正的四人心安之处。
文明寝室
学院：数字艺术与设计学院
班级：数技23007班
寝室：4A605
成员：陈梦琪、唐蕊、田高、李欣然
寝室内成员曾获得2024国青杯学生组一等奖、全国数媒大赛三等奖、学院第八届产品原型创意设计大赛二等奖等。
她们把寝室公约贴在门后：无烟、无酒、无大功率电器，睡前“寝室长”断电检查；卫生“个人区域日查+周日大扫除”，不合格限期返工。书桌绿植角、共享闹钟、代取快递值班表，让互助可视化；整理《文明传承手册》，每月复盘并更新条款。
她们把文明量化成可执行KPI：一周一次15分钟“寝室小会议”、每人每年至少打卡1项学术活动。用“比学赶超”的闭环把寝室升级为第二课堂，让自律与温暖成为主旋律。
优良学风寝室
学院：软件学院
班级：数据科学24003班
寝室：F2B109
成员：徐绘涵、舒天淇、史旭、吴静媛
大一学年寝室成员平均成绩达 83.5 分，2人学年综合排名前5%。联合参与三个大创，涵盖学科调研、创新实践等方向。成员获得2025全国大学生高新技术竞赛计算机能力挑战赛Python赛道一等奖、2025全国大学生高新技术竞赛计算机能力挑战赛 Java赛道一等奖、2025数据获取与预处理大赛二、三等奖等诸多竞赛奖项。
她们以“学习优先”为共识，制定个人学习清单与寝室公约。她们固定图书馆自习时段，建立笔记共享角，期末组队复盘答疑。寝室实行学科笔记分工、帮扶结对，组队参与大创与竞赛，互补短板。每周自习后交流进度，调整计划，形成“呼喊+提醒”的出勤机制。她们用日常互动落地学风建设，真正实现了“一人进步，全员提升”的目标。
学习标兵寝室
学院：人工智能学院
班级：计算机24008班
寝室：23A417
成员：顾畅、全千云、张语桐、齐英伊
齐英伊因追求卓越而聚。大一学年寝室平均分87.8分，全员年级前5%。她们坚持“每周一专项”，针对薄弱知识点互出小卷、互批互讲，把难点拆成“每日一问”贴在书桌，24小时内必须解决。期末月启动“闭卷日”，模拟考试环境限时刷题，当晚集体复盘错因，整理《417错题集》，下一轮回溯抽查。她们还共享番茄钟自习表，图书馆组队打卡，缺席者需请全寝奶茶，用“聚沙成塔”的默契让学习成为寝室本能。
志愿服务标兵寝室
学院：外国语学院
班级：日语24004班
寝室：F2A536
成员：李晨瑜、高铭、井湘媛、张晨
外国语学院四名女生组成了充满力量与欢声笑语的小集体，她们秉持“团结、自律、向上、奉献”理念，分工协作、互补共进，既是学习互助的奋进小队，也是志愿践行的行动先锋、创新竞赛的攻坚组，用点滴行动诠释志愿精神。
她们是一支“志愿为先”的外语小分队。她们加入“茧艺融光”志愿团队，常态化陪伴自闭症儿童，参与手工辅助与义卖活动，累计服务120小时，覆盖200余人次。寝室成员分工明确，有人负责对接社区与特教中心，有人提供俄语翻译支持，有人统筹后勤与宣传。她们将实践转化为竞赛项目，用赛事传播公益理念，真正诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。
科研创新标兵寝室
学院：智能与电子工程学院
班级：智能23004班
寝室：5A406
成员：刘畅、于心怡、王子一、张晓慧
寝室被称为学院的“竞赛收割机”。四人平均成绩均在专业前30%，累计获国家级奖项7项、省级17项、软著3项。
她们共建学习共同体，定期专题研讨、共享资源，形成“一人有难，全寝支援”的默契。大二一年，她们共同申报5项大创项目，其中国家级1项，累计竞赛获奖28项。她们用科研与竞赛锤炼创新能力，也让寝室成为彼此成长最坚实的后盾。
优秀楼长
学院：应用技术学院
班级：商务23101班
成员：徐郑璐
徐郑璐同学思考工作模式，搭建“楼长-楼层长-寝室长”反馈机制，定期开展意见征集，第一时间响应，做到“事事有回应，件件有着落”。
同时建立线上建微信群，在群内设置固定需求反馈@楼长的快捷话术，做到当日消息当日回复，方便学生查看。
对于同学们提出的问题，徐同学也会及时做出反馈，并协调尽快处理。同时他积极策划组织各寝室之间的文体活动，助于各个寝室之间和平相处，建立良好的互助氛围。
优秀心理委员
学院：智能与电子工程学院
班级：通信24003班
成员：赵梦茜
赵梦茜同学担心心理委员以来，深知责任重大，经常通过观察记录梳理同学心理状态，逐渐学习捕捉学生潜在困扰，和状态不佳的学生访谈，通过轻松氛围引导大家敞开心扉。
同时她积极探索，一方面定期举办主题班会，提升全班同学对心理健康的重视，营造积极健康的班级环境，一方面开展多类趣味互动游戏，促进人际关系和谐，通过交流互动加深同学间的理解与信任，增强集体凝聚力。