我校开展2025级寝室长赋能团辅 夯实四级心理预警教育网络
日期:2026-06-01  作者:党委学生工作部   来源:  浏览量:7

为夯实“学校—学院—班级—寝室”四级心理健康教育预警网络,充分发挥寝室长的前沿阵地作用,学校党委学生工作部心理健康教育中心统筹部署,各学院积极响应,面向2025级全体寝室长开展形式多样、内容丰富的主题团体辅导系列活动,为构建和谐温暖的寝室育人环境奠定了坚实基础。

 

精心组织,全域覆盖强基础

寝室是学生生活学习的基本单元,寝室长是连接同学与学院、落实心理健康教育与日常管理的关键纽带。本次系列培训中,各学院高度重视、周密安排,采用“素质教师统筹+助导协同+班委联动”的工作模式,分批次、分场地推进,确保每位寝室长都能接受系统培训。

 


多维赋能,创新形式提质效

学校以沉浸式互动、体验式学习为核心,精心设计“破冰热身—团队建设—核心实战—总结赋能”四阶段递进式流程,确保培训内容“接地气、可操作、能落地”。

破冰热身环节,“身体书写”“成长三部曲”“桃花朵朵开”“名字接龙PLUS”等趣味游戏快速打破寝室长之间的陌生感,营造开放包容的团队氛围。

团队建设环节,各小组通过“同舟共济·宿舍公约版”“寝室默契传真”“串糖葫芦自我介绍”“小组旗帜设计”“团队海报共创”“寝室任务闯关”等活动,共同梳理寝室长核心职责,凝聚团队向心力。信息与商务管理学院、数字艺术与设计学院等还组织了集体宣誓仪式,强化寝室长的身份认同与责任担当。

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核心实战环节是本次系列培训的重头戏。各学院围绕作息冲突、生活习惯差异、情绪崩溃、违规用电、心理危机等真实场景,设置“寝室矛盾情景剧演练”“危机卡牌挑战”“矛盾圆桌会”等模块。寝室长们通过角色扮演、交叉解题,共同提炼出“倾听需求、明确规则、换位共情”三大矛盾化解方法,明确了“安全确认—信息上报—陪同关怀”的标准化应急处置流程。智能与电子工程学院创新采用“画解危机”形式,将危机应对流程绘制成漫画分镜,让严肃议题变得通俗易懂。

 

成效显著,凝心聚力护成长

本次寝室长团体辅导系列活动取得显著成效。

一是角色认知更加清晰。寝室长们深刻理解了自身作为“安全守门员、信息联络员、情绪稳定器”的三重职责定位,打破了“寝室长仅管日常事务”的片面认知。

二是实战能力有效提升。通过情景模拟与案例研讨,寝室长系统掌握了矛盾化解、情绪安抚、危机识别与上报的实用技能,形成了可直接应用于日常工作的解决方案。

三是责任意识显著强化。寝室长们纷纷表示,将用温暖与担当服务寝室同学,主动关注室友心理健康,真正成为寝室的“定海神针”。

 

本次寝室长团体辅导系列活动,不仅是一次学生骨干的能力提升课,更是一场聚焦寝室“微治理”、筑牢校园心理健康防线的育人实践。未来,学校将继续以寝室小阵地筑牢校园大安全,让每一间寝室都成为承载青春、守护成长的“温暖港湾”。

 


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