丰富多彩的大学生活中，除了知识渊博的学科名师，和来自五湖四海的同学们，还有一位“亦师亦友”的同行者，将时刻与你们在一起，共同前行，那就是亲爱的辅导员们。从思想教育到访谈疏导，从团学建设到入党启蒙，从竞赛指导到资助评优，你遇到各种问题，都可以获取最真诚的建议。2023年，一起走过的日子里，有哪些高光时刻，有哪些温馨情景，有哪些美好定格，又有哪些泪目瞬间？和我一起看看，这一场双向奔赴。

计算机与软件学院  高经宇

回首2023年，我和学生们感人至深的瞬间，被定格记录。帮助学生申请国家资助，畅通学之路；急诊室外签字陪同，成为代理家长；帮助有重度抑郁的学生重拾信心；为学生健康成长筑造温馨家园；学生们都亲切的称呼我为“高妈”。

展望2024年，让我和同学们一起，以坚定的信念、饱满的热情，书写属于自己的精彩华章，让青春不留遗憾，让梦想照进现实，共同创造一个充满活力、希望与梦想的明天！

计算机与软件学院  佟祎鑫

年龄相仿的我是辅导员，也是他们的“大哥哥”，在学生们的学习和生活当中，寝室走访、突发情况的处理是我工作以来经历最多、体会最深的。寝室是孩子们大学生活的最小单元，要努力打造成学生日常生活、学习交流、思想碰撞的重要场域。此外，在处理突发事件过程中，要做到事前有预案、事中稳处理、事后善总结。在这本关于青春的书里，我描绘着自己的人生，描绘着与学生一起成长的人生。

信息与商务管理学院  韩晓平

2023年，我将思想政治教育与美育教育融合，成立美育工作室，指导学生合唱团排练，并在校园招生直播中展示风采。同时开展美育专题讲座，通过创新模式，使学生的行为规范，格调优雅，思想素质觉悟、人文修养、团队协作能力得到极大提升。

信息与商务管理学院  李春

信息管理与信息系统专业2013届毕业生李长城，现就职于思爱普(中国)有限公司，岗位是IT产品经理。他于2023年毕业十周年之际，从上海飞回母校，重温校园美好生活回忆，说去东软上学是他目前做过最正确的决定，大学生活无比美好。作为一名辅导员老师，我感觉此刻特别温馨，为社会培养出优秀的人才，步入社会后依然心怀母校，感恩母校和老师们的培养。

信息与商务管理学院  徐新宇

学院创新项目《御火科技——国内首次使用多源高分卫星遥感用于森林防火》受邀参加在海南大学举办的第十六届全国大学生创新年会，我老师作为指导教师与电子商务专业21级学生苗贤丰共同参会。会上我们与多所高校进行项目交流，项目成果也获得了专家评委的肯定。许多高校对项目兴趣浓厚，希望能够在火情预警、检测领域展开合作。此次海南之行收获满满，团队也会结合专家评委的意见对项目进行完善，争取取得更高的成就。

信息与商务管理学院  张欢

回首这一学期，我们共同经历了无数个日夜，奋斗与欢笑交织，热情与青春同行。每个学生都像是一块未经雕琢的璞玉，逐渐在磨砺中熠熠生辉。我见证了他们的每一次成长、每一次蜕变，每一次坚持、每一次突破。他们身上的勇敢、坚毅与担当，正是我们所追求的美好品质。作为学生人生旅途中的一盏指路灯，我将努力为他们照亮远方的路。或许会遇到困难与挫折，但只要心中有信念，脚下有力量，敢于追寻梦想，终能勇攀高峰。愿每一个学生都能遇见更好的自己，绽放出最耀眼的光芒。

智能与电子工程学院  陈丽媛

2009年我成为一名辅导员，迎来我的第一届新生，我们共同开启人生新篇章。今年暑假，2009级集成电路专业学生毕业十年重返母校，拥抱的那一刻，是我2023年的高光时刻。十年光阴，如梭而过。当年那些朝气蓬勃的面孔，如今已是社会的中坚力量。看着他们再次踏进校园，我不禁回想起那些年一起度过的青春岁月。这十年间，学生们经历了多少风雨，收获了多少成长。而如今，他们带着成熟、自信和依恋回到母校，这是对青春最好的致敬。在母校他们永远是意气风发！

智能与电子工程学院  程超

2023年9月，开启新篇。是我加入大东软的第一年，也是我进入高校工作的第四年。在这期间，我深刻感受到了来自五湖四海的学生们多彩多姿的性格。他们才华横溢，积极参与活动和竞赛；他们勤奋努力，投身于各类项目；当然他们个性鲜明，也会带来一点惊吓，但我在思维碰撞中体验不同的观点和态度，和他梦一起在学习中不断成长，越来越了解学生的引路人的含义，工作变得充实和满足。期待在未来的日子里，继续引导和帮助他们实现更多的梦想。

智能与电子工程学院  潘蕊

在过去的几个月里，我有幸作为辅导员，陪伴着一群备战考研的学生们度过了这段艰辛的时光。这是一段充满挑战和磨砺的旅程，也是一段充满希望和感动的旅程。在这段时间里，我看到了学生们为了自己的梦想付出的努力和汗水，他们每天早早地起床，复习知识、做题、背诵，一直到深夜才休息。作为辅导员，我尽我所能地为学生们提供帮助和支持，与学生们一起解决问题，倾听他们的困惑和烦恼，给予他们鼓励和建议。很感激我遇到的每一个学生，他们是我工作中宝贵的财富，也是我人生中美好的回忆。

智能与电子工程学院  张媛媛

乍见之欢、久处之喜，我们的相识从这里开始。第一次登台唱歌，正如第一次遇见你们，紧张、激动、期待都化作浓浓的欢喜，我们的缘分在烟花绚烂处缔结，自此开启属于我们的大学四年。“老师，寝室断电怎么办呀？”“导导、员员、雪雪、滑滑、倒倒！”“媛姐，我感觉自己现在特别迷茫，能找你聊聊么？”很多时候辅导员像救火队员，面对各种各样的紧急情况，随时随地拉响脑袋里的警铃。陪伴突发急性阑尾炎的同学做手术、征求医生家长同意代为签署知情书、守在手术室门口等到凌晨一点半，直到听到“粘连有点严重所以时间久一点，但放心手术很成功”，悬着的心终于放下来。24小时待机的大脑有点卡顿，但自己的工作也正因有了这样的瞬间而变得更加温暖、明亮。

智能与电子工程学院  邢聪慧

退役复学学生是辅导员需要加强关注的学生群体之一，他们经历了两年的部队训练，普遍在文化课上会落下很多，特别是基础课程方面，往往在复学后学习比较吃力，在真正将知识领会和转化运用方面还是会有一些欠缺。

作为辅导员，我们应该经常与其沟通，并将学生的学业问题及时反馈给任课教师，同时在生活上给予他们一些关心关爱，这样才能更好地帮助他们再次融入校园学习生活并顺利完成学业。

智能与电子工程学院  李多

站在教职工歌手大赛的舞台上，收到领导同事精心准备的惊喜，听到自己所带学生“洪荒之力”的喝彩和呐喊，汹涌满溢的幸福温馨将我包围。人终其一生寻找的就是价值感和归属感吧。这种价值感让我们感到自己纵然平凡也可以光芒四射，这种归属感让我们体验爱与被爱。于工作、于学生，我想都是双向奔赴的爱，双向给予的滋润。所以，为师，我不会停下前进的脚步，学习、提升，努力做好学生们的引路人和良师益友。

智能与电子工程学院  张野

10月15日，带领学生一起参加大连马拉松活动，担任志愿者工作。在凌晨3点钟就出发赶往马拉松比赛场地，天还没亮的东港商务区寒冷且安静，却也能被东软同学们的热情打破，作为带队教师，提前叫醒没起床的学生，嘱咐学生们穿暖吃饱，一起在志愿服务的工作中互相加油。面对初秋的冷风和庞大的服务群体，保持东软学子的良好风貌，也在一次次活动中增进了和学生的感情和互动。

智能与电子工程学院  刘鹏

4月26日，作为支部书记，面向2021级集成电路设计与集成系统专业学生开展“二十大精神在我身边”为主题宣讲工作，与同学们探讨了依法治国与晨读晚自习的内在联系，包括自律与他律的关系、学校的办学特色、4A学习，自主学习的不足和“他律”的弥补。讲台上，看到同学们那豁然省悟那一瞬间，我突然感觉到，什么是“深入浅出”。作为最基层的党建工作者，只有将党的路线方针政策与同学们身边的事情联系到一起，才会使党的精神深入人心、落地生根。

数字艺术与设计学院  王孟岩

金灿灿的阳光洒在我的身上，照耀在学生们的心里，使你我的生命都有了绚丽的色彩。回顾2023年与同学们在一起的日子，感恩同学们成长的道路上，有我的身影。耐心倾听学生的心声，了解学生们的需求，鼓励同学们在实践中感受、成长、做好职涯规划。

一半风尘尘尘，一半星辰大海，辅导员的工作，未必万丈光芒，却始终温暖有光。岁月易逝，容颜易老，初心不移。

数字艺术与设计学院  张鑫

为了测试新生绘画专业水平，学院于9月举行艺术类新生入学专业复测。前期甄选写生地点，了解学生创作特点，参与组织分组等工作，既充满新鲜感，又增加了自己所带专业学生的熟悉程度。和学生们一起在最美的季节，沉浸在校园的建筑和光影中，是紧张的新生入学季中不可多得的舒缓的时光。同学们通过观察，用画笔将心中的校园记录下来，呈现出一幅幅优秀的作品，我不仅看到他们的才华，更看到他们青春热爱的心。因为有这让人难忘的开始，同学们充满向往和期待，让之后的大学生活注入精彩而有趣的活力。

数字艺术与设计学院  周佳玲

作为一名新任辅导员，2023年我深感“三力”之重要，即行动力、沟通力和学习力。第一要有行动力。辅导员的工作贵在实践。在实际工作中，会出现各种突发事件，我们要迅速反应，给予学生相应的帮助。无论是在组织活动中还是应对危机事件中，快速、准确的行动力都是不可或缺的。第二要有沟通力。我们需要倾听他们的声音，理解他们的需求。有效的沟通不仅能解决学生的问题，还能拉近与学生之间的距离，增强彼此的信任。第三要有学习力。为了更好地思想引领学生，我必须不断学习新知识，改进工作方法。遇到不明白的地方，要常问领导、前辈，只有这样，才能确保自己始终站在前沿，更好地为学生领航、护航。

外国语学院  李悦莹

作为一名23级新生辅导员，从每一次的谈心谈话到每一次的深入寝室走访，我见证了同学们的迅速成长，也看到了每位同学身上不一样的光芒。回顾这半年的辅导员工作，是我跟学生取得共同成长的过程，我的心中充满感激，也发自内心热爱自己的岗位，很开心和大家一起度过这一学期愉快的时光。学生工作任重而道远，学无止境，新的一年，我也会坚持学习，不骄不躁，用心总结，耐心反思，静心沉淀，来不断提高自身能力，担起立德树人的职责，使同学们拥有更快乐的大学生活和更美好的未来。

外国语学院  于思琦

初为人师，我尽全力照顾着一群来自五湖四海的孩子们，努力做到无微不至。学生的学习生活里处处可见我的身影，积极推进思想引领建设，推动开展文娱体育活动，勤耕不懈优良学风建设。每次活动结束后都认真总结，一字一句，细细琢磨，一笔一划，深深着墨，记录学生成长的进步与收获。我希望将热情奉献于此，用赤诚走入学生心中；我希望将热血付诸于此，让温暖环绕远在他乡求学的学生；我希望做良师更是益友。脚步不停，笑容依旧，我会继续为教育事业贡献自己的青春力量。

健康医疗科技学院  董晓雨

10月，学院开展润物细无声帮扶工作，作为辅导员，针对学业困难的学生，我会积极展开帮扶工作，帮助他们克服困难，提高学习成绩。 通过与学生进行面谈，制定个性化的学习计划，定期与学生进行交流和反馈等几方面及时了解他们的学习进展和遇到的困难。鼓励学生多问问题，积极参与课堂，提高对学习内容的理解和掌握。最重要的是，我会给予学生积极的鼓励和支持，让他们保持信心和积极的态度面对学业困难。我将尽我所能帮助学业困难的学生，帮助他们战胜困难，提高学习成绩，实现自己的梦想。

健康医疗科技学院  姜宏杰

在学校运动会的赛场上，我代表学院参加了男子100米、男子4*100米比赛，经历了一次令人难以忘怀的高光时刻。不仅给我带来了荣誉，也让我意识到，只有通过努力和坚持，才能追求自己的梦想，并克服困难，更是给学生们做好榜样带头作用。运动会比赛让我更加坚定了自己的信念与决心，我相信自己可以在未来的路上继续创造更多的高光时刻！

高等职业技术学院  李馨雨

如果说青春是一本太仓促的书，那此刻的我正翻看着最匆忙又精彩的那部分。正是因为人与人之间的真诚与真心，赋予了辅导员这份工作独一无二的意义，也正是因为这份独一无二的意义，让我不断看见点点星火，汇聚成炬。在这本关于青春的书里，我描绘着自己的人生，描绘着与学生一起成长的人生。

高等职业技术学院  刘娜

山河无恙，四季不变。变的是个人成长之径，促的是个人综合之力。有计划、有步骤地完成学生思想理论教育、学风建设、日常管理、评奖评优、就业推进等各项工作，和224名学生以及各位同事从陌生到熟悉，仿佛只是一瞬间的事情。

各项工作中，占比最大的就是就业推进部分。积极参加学校双选会，在入校的140家企业中筛选出符合学院专业匹配14家企业，并于之取得联系，选择4家企业进行走访。希望通过走访企业和用人单位，开拓就业渠道和岗位，邀请一批用人和可合作单位到校招聘人才，并建设一批毕业生就业实习实践基地。

高等职业技术学院  刘选增

做为辅导员，老师既要温暖，也要花开。同事们都说我和学生关系特别好，我想，这是一种互相陪伴，一种互相成长，一种互相信任。虽然有时候处理特殊情况我会一丝不苟，甚至有点不近人情，但我也希望他们能够理解，要承担一份责任，一份担当，一份成长所带来的历练。细数着这么多年所走过的路，所带过的学生，有虔诚的祝福，还有不懈的努力。我一直走在阳光的路上，和一群阳光的学生。

高等职业技术学院  邱岳

对于带新生不敢懈怠，事无巨细，因为这是他们打好大学学习和生活的基础。与大多数学生见面谈心谈话一次，重点了解个人性格、家庭具体情况、学业状态、三年规划，做好记录；开展每周一次的主题班会，组织学生进行思想政治教育交流与讨论，加强党团思想建设，并邀请学生分享心得和体会；加强考勤纪律管理及学习氛围管理，提高下课堂活动频次，不定时组织出勤签到，严抓学生学习积极性，为他们提供学习方法指导和学习技巧培训，帮助学生们提高学习成绩。

高等职业技术学院  葛宁

作为一名新生辅导员，2023年，我见证了许多学生的成长与变化。最初，他们带着懵懂和不安踏入校门，面对新的环境和挑战，我陪伴他们度过适应期，引导他们逐渐认识自我、明确目标。慢慢地，我欣喜地发现，学生们开始有了自己的规划和追求。他们积极参与社团活动，勇于挑战自我，在学术上追求进步和卓越。现在，学生们已经实现了从入学到适应校园，直至现在逐渐对自己的大学生活、职业发展有了自己的规划，并不断成长和追梦。我为他们的成长感到自豪，同时也明白作为辅导员的责任与担当。我愿继续陪伴他们，见证每一位学生的蜕变与辉煌。

继续教育学院  孙晓蕾

2023年我迎来了成为素质教师后的第一批新生，也一路陪伴着孩子们从仲夏走入了深冬。犹记得烈日下的军训场边，我们为学生送去了降温解暑的绿豆汤，直到现在，一张张手捧绿豆汤的笑脸都令我记忆犹新；我们为过军训恰逢生日的学生们举办集体生日会，准备爱心蛋糕，四百余人齐唱生日歌；作为新生素质教师，我代表学院站在聚光灯下，携手其他老师一同向学生们全情演唱《我喜欢》，以平日工作中不一样的角度抒发我对学生们的爱……愿那些付出与陪伴，那些感动与温情，都会陪伴学生们度过充实而美好的大学时光。

继续教育学院  范文博

作为辅导员，要做学生的知心朋友、人生导师，把学生放在心里，会产生奇妙的“化学反应”。回首2023，是将“我和我的学生”，变成“我们”的一年。陪伴和爱伴随学生管理的每个过程。很高兴见证学生的闪光时刻，很开心参与学生的成长瞬间。在未来学生管理的路上，我会一直“围绕学生、关照学生、服务学生”，用心陪伴，当好青春领路人。

继续教育学院  柯静怡

2023年是充满“酸甜苦辣”的“不平凡”年，这一年我用“脚力”追梦，学生管理有温度，处理危机有速度；用“眼力”逐梦，思想引领有初心，教育引导有恒心；用“脑力”筑梦，创新实践有策略，学思践悟有实绩；用“笔力”圆梦，党建研究有成果，自我成长有积累……相信自己能引导好“不平凡”的学生，能成为眼中有光、心中有爱、口中有赞、手中有尺的好老师。

继续教育学院  李丽敏

2023年，我和学生从博川到软件园，一起熟悉新的生活环境，一起克服困难，一起成长。今年下半年，22级学生实训前置工作有序开展，多家公司多个方向的定制班同时进行。从联合就业部门多次召开主题班会，引导学生实训就业意识，到组织学生全员参与企业宣讲，点对点动员学生报名参训；从每个定制班课堂的全程监督，到反复的梳理掉队学生的情况......这一路走来，我看到了他们的努力和坚持，未来，我将继续陪伴我的学生，期待从点滴的积累到最后的收获满满！