多级联动,文化育人,提升全员学习力!
日期:2024-05-20  作者:党委学生工作部   来源:  浏览量:8649

学风建设是高校思想政治教育工作的重要内容,是大学精神的集中体现。学校持续弘扬“善思 善学 善用”的优良学风,发挥校院联动育人特色,集中开展学风建设系列活动,创新学风建设路径,充分调动学生学习的积极性、主动性、创造性,形成“比学赶超”的良好学习氛围。

 

上下联动,长效机制合力育人。

学校、学院两级层面成立“学风建设领导专项小组”,健全各级建设责任体系,推动形成优良学风建设的育人合力和长效机制。

各学院上下联动,全员育人,定期组会头脑风暴,制定详细方案、解决实际问题和实现有效建设。扎实开展“院长书记面对面”系列活动,围绕学业质量反馈、日常学业交流等主题与学生持续沟通。

 

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同时素质教师与班导师深度参与学生课外学习,并共同制定“一生一策”方案,对于重难点学生,分别就学习和生活的问题给出针对性指导,并持续跟踪学生情况。

 

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统一思想,主题班会引领育人。

全校各班级开展主题班会,素质教师围绕“一年级一特色”“一专业一特色”“一学年一特色”,有针对性地设计主题鲜明的特色班会,探索行之有效的管理办法。低年级以学习基础夯实、良好习惯养成、职业规划制定为重点,高年级以专业领域拓展、竞赛深度参与、企业需求培养为重点。

 

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朋辈助力,榜样力量协同育人。

以“一站式”学生社区为主要阵地,校院层面开展20余场“榜样说”学风沙龙、“榜样青年说”、“学霸来了”、“职英”团队领航、“高分团”分享会等朋辈活动,邀请在专业学习、考研、科研竞赛、创新创业等领域成绩突出的优秀学子,通过亲身讲述、经验分享、笔记交流、专题对话等形式,用个人成长轨迹对位需求,为大家破解疑惑。

 

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创新实践,特色活动文化育人。

各学院调动优质资源,结合学生特点,开展“双百讲座”计划、“疯狂星期四 编程对对碰”、“校友青年说”主题讲座、“校长赠书我来读”、职业生涯规划大赛、技术兴趣课堂、学科竞赛培训、实验室开放日、急救知识培训、“高职青年夜校计划”等特色学风建设活动,以此为杠杆提升学生学习积极性,增强教育实效。

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学校开展“解锁最有魔力的晚自习”晚自习示范班级风采展示及评选活动,切实抓好晨读晚自习学习秩序和效果,并鼓励创新自习形式和内容,真正提升学习质量。各学院积极响应,月度学习任务清单、兴趣小组专项学习、“六好”评比、“英语单词接龙”奇趣学堂、主题辩论赛、就业指导小课堂等各类活动脱颖而出。

 

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学思践悟强学风,精勤博学创未来。加强学风建设、创建优良学风,是学校落实立德树人根本任务的重要载体,是学校改革与发展的重要内容,是提高人才培养质量的基本保证。

我校将充分依托课内外环境和“一站式”学生社区阵地,持续营造全员育人、全程育人、全方位育人的良好环境,教育引导学生追求真知、探索未知、奋发图强。

 

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