​师生组队升级,学霸带飞小白,这个班人人都是MVP!
日期:2025-03-25  作者:党委学生工作部   来源:  浏览量:6811


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数技22010班 班级LOGO

 

数字艺术与设计学院数技22010班共有26名同学,其中中共预备党员1人、入党积极分子9人,共青团员11人,获评2023-2024学年“先进班集体”荣誉称号。

自组建以来,班级始终以校训“精勤博学,学以致用”激励自己刻苦学习,致力于打造一个充满现代气息的班集体,努力成为创新型时代青年。

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重师生互助 思方法促合作

在素质教师的带领下,数字媒体技术22010班的全体同学共同塑造了班级的核心价值观,坚持“启智慧、守规范、凝团队、立标杆”的基本方针,努力营造积极向上的学习氛围。

在学业方面,数技22010班充分发挥素质教师、班导师、学业导师,积极邀请“三师”共同帮助同学提升学习成绩,老师们定期联合召开学业辅导会,了解近期班级的学习情况并对症下药。

师有教导,学有方法。班级采取分组学习一带三的模式,由一名学习成绩优秀的同学定向引领辅助三名同学;而多个学习小组之间彼此监督彼此考核,定期向素质教师汇报学习情况,并就短板查缺补漏,做到“师生携手,共同进步”。

得益于师生互助、同学互助的双向模式,在2023-2024学年中,数技22010班在专业班级中排名第2,26名学生的必修课平均绩点为2.67,班级同学成绩优良率84.6%,获得国家励志奖学金2人次。

 

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重竞赛拓展 强实践促提升

数技22010班同学锐意进取,积极参加比赛,其中获得国家级奖项22人次、省级奖项12人次,校级奖项13人次。

在准备竞赛的过程中,班级充分利用小学期和专业课程中的产品作为基础,根据竞赛主题进行筛选和优化。

大家运用专业所学的PS、AI等软件进行海报制作,提升作品的视觉效果。团队成员之间定期进行沟通和头脑风暴,对产品进行持续改进。

同时,项目骨干积极与老师沟通,寻求专业指导,明确作品与竞赛要求的差异,使主题更加明确、方向更加明朗。通过资源整合、技能运用、团队协作和师生互动,我们有效提升了作品质量,为竞赛取得了优异成绩奠定了坚实基础。

 

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重思想提升 广服务强修养

在思想建设中,班委会积极组织同学开展主题党日、主题团日活动,定期开展会议,组织同学们学习党的章程、加强党性修养。

在清明节、建党节,劳动节等节日,班委会积极组织同学们参与活动,缅怀先烈,不忘初心,热爱劳动。开展过清明节烈士陵园扫墓、参观大连市英雄纪念公园、拍摄为党贺岁视频、去抚顺敬老院看望老人等活动。

在学院重点工作中,班级同学充分发挥主人翁精神,积极参与多项管理工作,实现个人成长与学院发展的双向赋能。

两名同学担任2024级新生辅导员助理,为新生提供学业指导、生活帮扶和心理疏导,帮助新生快速适应大学生活。

五名同学加入学院禁烟管理队伍,开展"无烟校园"宣传巡查工作,通过文明劝导和榜样示范,推动校园健康环境的营造。五名同学参与学院寝室建设工作,推动寝室卫生、安全和文化建设,促进同学们良好生活学习习惯的养成。

 

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       重文体互动 多运动展风采

在课余时间,班级同学热爱体育,在足球、篮球等众多体育项目中展现出了非凡的才华和团队精神。

班级同学参与2022级新生篮球赛,助力学院获得第一名。1名同学是校足球队成员,代表学校参与“省长杯”足球比赛、和外校联谊赛等。

数技22010班的体育健儿们,用他们的汗水和激情,展现出了为学院争光、为学校添彩的决心和实力。

展望未来,数技22010班将在班级建设的征途上不懈努力、勇往直前,持续提高整体素质,为每一位同学的全面发展和才能营造更加优越的条件,在追逐卓越的征程中再创辉煌。

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党委学生工作部推出“亮星”计划,陆续推送大东软优秀班级事迹,希望全体同学以优秀为目标,以团队优秀为己任,成为大东软“亮眼的群星”。

 

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