“1+X”管理,45%+获奖率,这个班“靠技术整硬活儿”!
日期:2024-04-28  发布人:liunana@employee.dnu  浏览量:20

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J视传23601班 班级LOGO

 

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在2022-2023学年评优中,继续教育学院J视传23601荣获“学风标兵班”“先进团支部”。结合本班发展特点,构建“学风建设+思想引领”交互,实行“1+X”协同育人模式(即1名辅导员,X名学生干部),以期增强育人合力,优化思想政治教育工作。

 

图片△ 专业(J视传23601、J视传23602)合照

 

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△ J视传23601班合照

 

主题教育树学风

日常统筹规划正确方向,严格上课纪律,规范上课仪礼,严抓课堂学习效果,扎实营造“善思 善学 善用”的优良学风是全班努力的方向。

班内同学互帮互助,分享学习方法。累积参与党团活动十余次,包括风采展示、理论学习、劳动观念、心理健康、安全稳定等主题。

 

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教学相长带学风

        学生学习具有连贯性,其中有美术基础73%,有动画与剪辑基础56%。

以继续教育学院每年两次的自考考试为例(目前涉及电脑艺术设计、美术设计与创意、数字影像制作技术、形态构成四门科目),视传专业高分频出。

 

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班级高分学子们依托沙龙分享会、特定学科高分秘籍、高分攻略等兼具学习效果和互动趣味性的形式,朋辈引领助力学风建设,增加互动交流机会,创新育人方式。

 

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科学管理强学风

班级优秀学生干部9人,积极分子9人,评优获奖25余项,超45%的学生获得“东软教育奖学金”“三好学生”“优秀学生干部”“优秀团员”“学习优胜奖”“志愿服务先锋”等奖项,辅导员与学生干部“1+X”的管理模式为班级同学提供全方位的教育和管理服务,榜样引领,不断增强班级建设粘合度,以期取得优异成绩。

 

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校园文化育学风

以“三全育人”为主线,立足需求聚焦实践。拓展、丰富和提升校园文化载体,以专业能力提升、自考成绩提高、学生讲堂、学习经验交流等活动,线上线下同步激发学习的内在动力,营造积极向上的文化氛围。

在学科竞赛(如版式设计大赛、标志品牌设计大赛)、“争鸣杯”辩论赛、传承东软文化知识竞赛、校团学主持人大赛、“笔墨玉生香”绘画书法大赛、校园心理剧比赛、读书分享会、各类文艺演出和志愿服务等活动中,都可以看到同学们的身影,班集体始终追求更高的目标,顽强拼搏,不懈努力。

 

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社企协同助学风

立足学院特色,依托寒暑假社会实践:返家乡“六地”弘扬红色文化、走进大连博物馆专业赋能海报设计、走访家乡企业(大连皿鎏游戏、大连博涛文化、大连蓝戟复兴信息技术公司企业行)等活动,拓宽学生视野、提升学生专业能力,践行担当实干为后续实训就业打基础、做铺垫。

 

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J视传23601班全体同学达成默契和共识,任何一种相识都是缘分,大家朝夕相处,珍惜每一次学习的机会,感谢老师们的辛勤付出,在未来的日子里,愿我们能够成为彼此的延伸,保持热爱,奔赴下一场山海。

党委学生工作部推出“亮星”计划,陆续推送大东软优秀班级事迹,希望全体同学以优秀为目标,以团队优秀为己任,成为大东软“亮眼的群星”。

 

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